будьте любезны читать

- Е.В.Бунеева. Требования к условиям реализации ООП. А.А.Вахрушев. Внеурочная деятельность (по ФГОС). Р.Н.Бунеев. 10 часов (на 1 обучающегося). Направления внеурочной деятельности. Единый авторский коллектив. Результаты обучения по «Школе 2100». Портрет выпускника ОС «Школа 2100». А.А. Леонтьев Д.И. Фельдштейн. Что ОС «Школа 2100» может дать родителям. Режим работы.

- Дифференциация обучения ЂЂЂ ключ к сохранению индивидуальности ребенка. Кузнецова М.И. Учимся писать печатные буквы. 1 класс. Рабочие тетради по каждому предмету. Комплект учебно-методических пособий «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ХХI ВЕКА». «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования».ЂЂЂ М., 2009, с. 6. Введение рубрик : «Давай подумаем!», «Трудное задание», «Прояви смекалку». Поисковая деятельность. Рабочая тетрадь. Кузнецова М.И. Я учусь писать и читать. 1 класс .

- Маршрут к разделу учебника «Окружающий мир», 3 класс, часть 1. Проекты выполняются учащимися на добровольной основе. Обуславливает включение учащихся в активную деятельность: практическую, исследовательскую, проектную. «Математика», 1 класс, часть 1. Единство подходов к организации учебной и внеурочной деятельности. Задания качественного характера. 1 А класс. Учебный материал урока делится на инвариантную и вариативную части. Маршрутный лист. О структуре УМК «Планета знаний». Коммуникативный подход -.

- В 2-х ч. Часть 1 Автор книги: Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н. Год издания: 2011. Год издания: 2011. Предмет: Литературное чтение Класс: 1-4 класс Автор книги: Лазарева В.А. Пути и способы анализа художественного текста на уроках литературы. Методическое пособие 1-4 кл. Приложение к Азбуке ЂЂЂ библиотечка из трех богато иллюстрированных книжек. Изменен авторский состав и структура учебника. Материал учебника расширен.

- Здравствуйте. Как ваши дела. Забота о ближнем человеке. Форма проведения: игра - соревнование. Долгих лет жизни. Доброе утро. Будьте здоровы. Аккуратность. Счастливой дороги. Душевность. Я принимаю ваши извинения. Не сочтите за труд. Простите, пожалуйста. Как ваше здоровье. Честность. Доброжелательность. Я виноват перед вами. Я не хотел вас обидеть. Вы так любезны. Искренне благодарю вас.

- Первоклассник ЂЂЂ новый этап в жизни вашего ребёнка и вашей семьи. Социально ЂЂЂ психологическая адаптация: Кризис 7 лет Социальный статус. Любите своего ребёнка любым: неудачливым, неталантливым, взрослым. Цветок ЂЂЂ ваш ребёнок. Плутарх. Корень ЂЂЂ дошкольная зрелость. Листья ЂЂЂ общее психическое развитие и саморегуляция. Физиологическая адаптация: Физиологическая буря Неустойчивое приспособление Относительно устойчивое приспособление.

краткое содержание других презентаций

Вежливые слова: Будьте добры. Будьте любезны. Не затруднит ли вас. Не сочтите за труд. Простите, вы не подскажете. Вы так любезны. Слайд 6 из презентации «Классный час о вежливости».